Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Gerardo Jaimes
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fase: Inicio
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto que muestre situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, sexual y trata de personas.
- Establecer el objetivo de la clase: proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Fase: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación y análisis de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Debate grupal sobre las implicaciones y consecuencias de estos casos.
- Introducción a los mecanismos de denuncia existentes (presenciales y en redes sociales).
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre los diferentes mecanismos de denuncia existentes.
- Creación de una lista de los mecanismos más efectivos y su explicación.
- Exposición de los grupos sobre los mecanismos investigados.
Sesión 3:
- Taller de creación de estrategias de denuncia en contextos presenciales.
- Rol-play para practicar la aplicación de las estrategias de denuncia.
Sesión 4:
- Taller de creación de estrategias de denuncia