Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de conocimientos sobre los movimientos de participación virtual y presencial a nivel nacional e internacional.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Actividad motivadora para generar interés en el tema, como una breve historia de un movimiento social relevante.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y los movimientos sociales y políticos en México y el mundo.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación en grupos pequeños sobre diferentes movimientos sociales y políticos en México y el mundo que hayan defendido o promovido los derechos humanos.
   
   
   • Análisis y discusión en grupo de los resultados de la investigación, destacando las características, logros y desafíos de cada movimiento.
   
   
   • Identificación de los movimientos de participación virtual y presencial a nivel nacional e internacional, y cómo han influido en la promoción y defensa de los derechos humanos.
   
   
   • Análisis de casos de movimientos virtuales y presenciales, comparando sus estrategias, impacto y desafíos.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa y promoción de los derechos humanos.
   
   
   • Debate en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana en