Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Grado: 5º de primaria

Objetivo PDA: Analizar la relevancia de los materiales como aporte de la ciencia y la tecnología en para la satisfacción de necesidades, así como los efectos de su uso inadecuado o poco ético en el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema de la clase y el objetivo que se va a trabajar. Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Actividad: Observación y clasificación de diferentes materiales según su dureza, flexibilidad y permeabilidad. Los alumnos deberán agrupar los materiales en función de estas propiedades.


• Reflexión y discusión: Los alumnos deberán compartir sus observaciones y conclusiones sobre las propiedades de los materiales y su relación con la satisfacción de necesidades.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Presentar el problema planteado, que es la falta de comprensión de los alumnos sobre cómo separar los materiales.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben separar diferentes materiales utilizando diferentes métodos de separación (filtración, imantación, etc.). Los alumnos deberán reflexionar sobre los métodos utilizados y su eficacia.


• Reflexión y discusión: Los alumnos deberán compartir sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de