Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia escolar.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen sobre un hito científico o tecnológico y preparen una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos.


• Generar una discusión en clase sobre la importancia de estos hitos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Relacionar los hitos con las implicaciones en la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

Sesión 3:

• Presentación de casos prácticos sobre el impacto ambiental de algunos hitos científicos y tecnológicos.


• Realización de una actividad grupal donde los estudiantes analicen los impactos ambientales y reflexionen sobre la importancia de tomar decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Sesión 4:

• Presentación de estrategias