Conociendo los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desconocen los elementos que interactúan en los sistemas técnicos en la vida diaria.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Presentación grupal sobre un sistema técnico de su elección, destacando los elementos que interactúan en él y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del enfoque de aprendizaje servicio.


• Exposición del problema a atender: desconocimiento de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos en la vida diaria.


• Lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que interactuamos con sistemas técnicos.


• Actividad grupal: identificar y anotar los sistemas técnicos mencionados y los elementos que los componen.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplos prácticos de cada elemento en diferentes sistemas técnicos.


• Actividad individual: investigación sobre un sistema técnico específico y sus