Cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura democrática

Tema: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura democrática y los principios éticos que la subyacen.


• Exposición de algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos en diferentes contextos culturales.

Sesión 2:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Planteamiento de un problema relacionado con la falta de cumplimiento de acuerdos, normas y leyes democráticas en la escuela.


• Investigación en grupo sobre las diferentes normas y leyes que garantizan el respeto de los derechos en la escuela.


• Elaboración de un esquema sobre los principios éticos que se encuentran presentes en dichas normas y leyes.

Sesión 3:

• Presentación de los esquemas elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de cumplir con los acuerdos, normas y leyes democráticas para garantizar el respeto de los derechos.


• Discusión