El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para la asignatura de Inglés:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar la lección anterior.


• Realizar una breve dinámica de motivación para despertar el interés en el tema.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducir el vocabulario relacionado con las emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.


• Realizar actividades de comprensión oral y lectura para familiarizar a los alumnos con el nuevo vocabulario.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles una actividad de expresión oral en la que deben utilizar el vocabulario aprendido para describir sus propias emociones, sentimientos e ideas en relación con sus familias y la escuela.


• Brindar apoyo y retroalimentación a los alumnos durante la realización de la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan sus experiencias y reflexiones sobre la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Repasar el vocabulario aprendido y hacer una revisión general de la clase.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Desarrollo de las 6 sesiones:

Sesión 1:

• Introducción al tema y motivación.


• Presentación del objetivo de la clase.