Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de las narraciones y cómo estas nos permiten conocer más sobre la comunidad.


• Actividad: Presentar a los alumnos diferentes tipos de narraciones (cuentos, leyendas, historias familiares, etc.) y pedirles que compartan alguna narración que conozcan.


• Reflexión: Hacer preguntas a los alumnos sobre lo que han compartido, resaltar los elementos de la narración y la importancia de escuchar las experiencias de los demás.

Sesión 2:

• Investigación de narraciones en la comunidad: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las narraciones más relevantes de su comunidad, como tradiciones, costumbres, eventos importantes, etc.


• Actividad: En grupos, los alumnos realizarán una pequeña investigación sobre una narración de su elección y la presentarán al resto de la clase.


• Reflexión: Comentar las presentaciones de los alumnos y resaltar la importancia de conocer las tradiciones y costumbres de la comunidad a través de las narraciones.

Sesión 3:

• Lectura de narraciones: Proporcionar a los alumnos diferentes narraciones de la comunidad y pedirles que las lean en voz alta.


• Actividad: En parejas, los alumnos leerán una narración y elaborarán preguntas para realizar una pequeña discusión en clase.


• Reflexión: Comentar las preguntas y respuestas de los alumnos, fomentar la reflexión sobre la importancia de