El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en una escuela de Secundaria 3º:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del consumo de estupefacientes a temprana edad y sus consecuencias de manera interdisciplinaria, incorporando conocimientos de biología y psicología.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de salud y las implicaciones del consumo de drogas en la salud.


• Presentación de un video corto sobre los efectos negativos de las drogas en el organismo.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, moderador, secretario, presentador).


• Entrega de una situación problémica: "Un grupo de estudiantes de secundaria ha sido invitado a una fiesta en la que se consumirán drogas. Deben tomar decisiones autónomas y responsables para prevenir el consumo de drogas y denunciar la situación".


• Los equipos deberán investigar sobre los tipos de drogas más comunes, sus efectos en la salud, las consecuencias sociales y legales del consumo de drogas, así como las medidas de prevención.


• Cada equipo deberá realizar una presentación de sus hallazgos y propuestas de acción.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y discusión grupal sobre las presentaciones.


• Enfatizar la im