Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Session 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Actividad de precalentamiento: Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos para participar.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del docente: Explicación de los diferentes tipos de drogas y sus afectaciones.


• Diálogo abierto: Los alumnos podrán realizar preguntas y aportar sus conocimientos sobre el tema.


• Ejemplo de casos reales: Mostrar a los alumnos ejemplos de casos reales relacionados con las drogas y sus consecuencias, para generar una reflexión sobre los riesgos que estas representan.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre el tema y cómo se sienten al respecto.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y buscar información adicional sobre las consecuencias de las drogas.

Session 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán lo que aprendieron y lo que investigaron sobre las drogas.


• Actividad de motivación: Ver un video o presentación que muestre testimonios de personas que han superado una adicción, para motivar a los alumnos a buscar alternativas saludables.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y analizarán d