Presentación del tema y sensibilización

Plan de clase

Objetivo general:
Desarrollar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en los alumnos del Preescolar 2º, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo de la PDA:
Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problemática a atender:
Inteligencia emocional

Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque:
Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, explicando su importancia en la convivencia diaria.


• Realizar una dinámica de sensibilización que involucre la expresión de emociones y necesidades a través del lenguaje oral.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comunicarse de manera clara y respetuosa.

Sesión 2: Reconocimiento de emociones y necesidades (45 minutos)

• Realizar actividades que ayuden a los alumnos a reconocer y expresar diferentes emociones y necesidades.


• Proporcionar diferentes recursos visuales, como imágenes y tarjetas, para que los alumnos asocien las emociones y necesidades con palabras y frases.


• Fomentar la expresión oral de emociones y necesidades a través de juegos de roles o dramatizaciones.

Sesión 3: Comunicación de gustos y preferencias (45 minutos)

• Presentar diferentes situaciones en las que se deban expresar gustos y preferencias, como la elección de juegos, actividades o alimentos.


• Proporcionar a los al