Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Ana Mari Leyva
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla cada vez con mayor precisión, sus movimientos en coordinación con sus sentidos, al jugar y realizar actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.


Objetivo: Controlar cada vez con mayor precisión los movimientos en coordinación con los sentidos, al jugar y realizar actividades.


Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Problema: Aun se les dificulta realizar algunos movimientos al jugar o realizar una actividad motriz en el patio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad de calentamiento y relajación

  • Presentación del objetivo de la clase

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema

  • Realización de una actividad artística utilizando materiales diversos que requieran precisión y coordinación

  • Reflexión final sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos


Sesión 2:



  • Actividad de calentamiento y relajación

  • Repaso del objetivo de la clase anterior

  • Realización de una actividad motriz en el patio que requiera precisión y coordinación

  • Observación y retroalimentación individualizada a los alumnos sobre sus movimientos

  • Juego cooperativo en grupos pequeños que fomente la precisión y coordinación


Sesión 3:



  • Actividad de calentamiento y relajación

  • Repaso del objetivo de la clase anterior

  • Presentación de diferentes herramientas y materiales

  • Realización de actividades utilizando herramientas y materiales que requieran precisión y coordinación

  • Reflexión final sobre la importancia de adaptar los movimientos según las condiciones, capacidades y característic