Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los estudiantes.
  
  
  • Realizar una breve presentación del tema y del objetivo de la clase.
  
  
  • Motivar a los alumnos a participar y aportar ideas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de trípticos informativos sobre prevención de problemas colectivos.
  
  
  • Pedir a los alumnos que observen y analicen los trípticos en grupos pequeños.
  
  
  • Indicar a los grupos que identifiquen las características y funciones de los trípticos informativos.
  
  
  • Realizar una puesta en común y registrar en el pizarrón las características y funciones identificadas por los grupos.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar junto con los alumnos sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Resaltar la importancia de los trípticos informativos como herramienta para prevenir problemas colectivos.
  
  
  • Asignar la tarea de buscar más ejemplos de trípticos informativos para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Analizar el problema de los niños especiales y su inclusión en la sociedad.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase de hoy.
  
  
  • Preguntar a los estudiantes si conocen a alguien con alguna discapacidad o necesidad especial.
  
  
  • Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar a los alumnos imágenes y