Explorando figuras geométricas con el tangram

Plan de clase

SESIÓN 1:
Título de la clase: Explorando figuras geométricas con el tangram

Objetivo de la sesión:

• Reconocer y describir oralmente y por escrito las características (forma, número de lados y vértices) de diversas figuras geométricas.

Procedimiento:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y presentación de la actividad del día.


• Realizar una breve actividad de activación, como adivinanzas de figuras geométricas, para despertar el interés de los alumnos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Introducir el concepto de figuras geométricas utilizando imágenes y objetos reales.


• Explicar el concepto de tangram y su utilidad en la construcción de figuras.


• Entregar a cada alumno un tangram y proporcionarles un tiempo para que exploren las diferentes formas que pueden crear con él.


• A medida que los alumnos crean figuras, se les pide que las describan oralmente, mencionando su forma, número de lados y vértices.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las figuras creadas con el tangram.


• Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos las características de al menos tres figuras geométricas que hayan construido.

SESIÓN 2:
Título de la clase: Creando animales con figuras geométricas

Objetivo de la sesión:

• Representar animales utilizando figuras geométricas.


• Describir oralmente y por escrito los nombres de los animales y las características de las figuras utilizadas.

Procedimiento:

1. Inicio (5 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior, repasando las características de las figuras geométricas.


• Presentar imágenes de animales creados con figuras geométricas y preguntar a los alumnos si reconocen alguna figura utilizada.

2. Desarrollo (3