Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno debe registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Recuperar la cultura de nuestra comunidad y de nuestro país.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.


• Introducción al objetivo de la clase: Registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de recuperar la cultura de nuestra comunidad y de nuestro país.


• Presentación de ejemplos de fuentes de información consultadas.


• Actividad: Los alumnos deben seleccionar un tema de interés relacionado con la cultura de la comunidad y realizar una lista de preguntas para indagar en familia y el resto de la comunidad.


• Tarea: Indagar y recopilar información sobre el tema elegido.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Los alumnos deben compartir la información recopilada y resumirla en un registro.


• Reflexión sobre la importancia de resumir la información consultada.


• Actividad: Los alumnos deben organizar la información recopilada en un resumen utilizando distintos tipos de fuentes consultadas.


• Tarea: Realizar una presentación oral o escrita utilizando el registro resumido como base.

Sesión 3:

• Presentación de las presentaciones orales o