Estilos de vida activos y saludables
NAYE Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Falta de práctica de la actividad física y alimentación saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables
- Presentación del tema y su importancia para una vida saludable.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas y alimentos consideran saludables.
- Discusión en grupos pequeños sobre los beneficios de la actividad física y una alimentación equilibrada.
- Reflexión final sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.
Sesión 2 (45 minutos): Actividades físicas divertidas
- Introducción a diferentes tipos de actividades físicas lúdicas, como juegos tradicionales y deportes en equipo.
- Actividad: Los estudiantes formarán equipos y realizarán juegos y deportes seleccionados.
- Reflexión en grupo sobre los beneficios y disfrute de la actividad física lúdica.
- Asignación de una tarea: cada estudiante debe investigar y traer una propuesta de actividad física lúdica para compartir en la próxima sesión.
Sesión 3 (45 minutos): Alimentación saludable
- Introducción a una alimentación equilibrada y saludable.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad práctica de clasificación de alimentos en grupos: saludable, ocasional y no saludable.
- Discusión en grupo sobre los beneficios de una alimentación saludable y cómo puede afectar nuestro cuerpo y mente.
- Presentación de las propuestas de acti