Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Andrea Michelle
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación: 1) Mapa conceptual sobre los conflictos territoriales y sus implicaciones, y 2) Debate grupal sobre posibles soluciones a los conflictos territoriales.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y contextualización: Explicar a los alumnos la importancia de estudiar los conflictos territoriales actuales y cómo afectan tanto al medio ambiente como a la sociedad.

  • Generar interrogantes: Plantear preguntas como "¿Cuáles son los conflictos territoriales más relevantes en México y en el mundo?" o "¿Cuáles son las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos?" para que los alumnos reflexionen y se interesen en el tema.


Fase de Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un conflicto territorial específico para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el conflicto asignado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Análisis de la información: Cada grupo deberá analizar la información recopilada y elaborar un mapa conceptual que muestre las principales características del conflicto territorial asignado, así como sus implicaciones ambientales y sociales.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales: Cada grupo deberá presentar su mapa conceptual al rest