Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al concepto de lectura compartida en voz alta y a la importancia de releer o pedir que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la sesión.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la lectura compartida en voz alta y por qué es importante releer o pedir que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una lectura corta y leerla en voz alta.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones sobre la lectura y cómo la comprendieron.
   
   
   • Explicar la importancia de releer o pedir que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje para tener una mejor comprensión.
   
   
   
   

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta de un texto (20 minutos)

Objetivo de la sesión: Practicar la lectura compartida en voz alta de un texto y fomentar la participación activa de los alumnos en la comprensión del mismo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de releer o pedir que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un texto relacionado con el tema de la noticia y sus partes.
   
   
   • Leer en voz alta el texto y pedir a los alumnos que sigan la lectura en sus propias copias.
   
   
   • Invitar a los alumnos a hacer preguntas sobre el texto y a releer o pedir que les relean en voz alta algún fragmento o pasaje para compre