Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas de conversiones: Los alumnos deberán resolver una serie de problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos de distintas unidades de medida. Se evaluará su capacidad para aplicar los conceptos aprendidos y resolver correctamente los problemas planteados.

   
   



2. Presentación oral de casos prácticos en diferentes contextos: Cada alumno deberá realizar una presentación oral en la que explique y ejemplifique el uso de conversiones de unidades de medida en diferentes contextos. Se evaluará su capacidad para comunicar de manera clara y coherente, así como la pertinencia y calidad de los ejemplos presentados.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una pregunta disparadora: ¿En qué situaciones cotidianas utilizamos conversiones de unidades de medida?


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con las respuestas de los alumnos.


• Motivar al grupo para indagar sobre el tema y descubrir nuevas situaciones en las que se utilizan conversiones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre diferentes situaciones en las que se utilicen conversiones de unidades de medida.


• Los grupos deberán elaborar una presentación multi