Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

ITHZEL
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: Comprensión lectora


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo colaborativo y la inclusión.

  • Preguntar a los estudiantes si conocen algún problema o necesidad en la comunidad local que pueda ser atendido a través de un emprendimiento artesanal o fabril.

  • Introducir el concepto de emprendimiento y su importancia en la generación de soluciones a problemas.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de comprensión lectora para que los estudiantes lean y analicen un texto relacionado con emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Discutir en grupos o parejas la información obtenida y las ideas principales del texto.

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan solucionar una problemática local identificada anteriormente.

  • Fomentar la participación de todos los estudiantes y promover el pensamiento crítico en la generación de ideas.


Cierre:



  • Pedir a los estudiantes que elijan uno de los emprendimientos propuestos y justifiquen por qué consideran que es una solución viable y sustentable para la problemática local.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de considerar l