Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema: Falta de oportunidad de empleo propicia la ausencia y poca participación de los padres de familia, así como una inadecuada alimentación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Analizar las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de ecosistema y la importancia de su preservación para la comunidad.


2. Discusión grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las características del territorio donde se encuentra la comunidad y su relación con los ecosistemas.


3. Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos reales donde se evidencie la relación entre la comunidad y los ecosistemas, destacando la importancia de su preservación responsable y sustentable.


4. Debate: Promover un debate entre los alumnos sobre las posibles soluciones al problema planteado de falta de oportunidad de empleo y su relación con la preservación de los ecosistemas.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Reflexionar sobre la relación de