Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en Tecnología:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Plantear el problema de comprensión lectora relacionado con el tema de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las principales fuentes de energía utilizadas en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo la lectura de un texto relacionado con el tema de la energía en los procesos técnicos.


• Los grupos deberán realizar una lectura comprensiva del texto asignado y resumir los conceptos más importantes.


• Cada grupo deberá compartir su resumen con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resúmenes y discutir los conceptos más relevantes.


• Plantear preguntas de reflexión relacionadas con el tema de la energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión, como investigar sobre alternativas de prevención de riesgos en el uso de diferentes fuentes de energía.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas individuales asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de debate sobre las alternativas de prevención de riesgos en el uso de diferentes fuentes de energía.


• Pro