Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes tipos de energía que conocen y sus usos en la vida diaria.


2. Presentar el problema de comprensión lectora relacionado con el tema de la energía y su importancia en los sistemas técnicos. Motivar a los estudiantes a tomar conciencia de la necesidad de mejorar esta habilidad para poder comprender y tomar decisiones responsables.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


2. Asignar a cada grupo un texto relacionado con el tema de la energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


3. Los estudiantes deberán leer y analizar el texto, identificando las ideas principales y secundarias, así como las palabras clave relacionadas con el tema.


4. Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre el texto, resaltando los puntos más relevantes y explicando la importancia de comprender la información presentada.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo realizará su presentación ante el resto de la clase.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre los textos presentados.


3. Se reforzará la importan