Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Edwar
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Tema: Conocimiento de hechos noticiosos y desarrollo de habilidades de escritura.


Objetivo:



  • Conocer hechos noticiosos a través de noticieros de radio y/o televisión.

  • Desarrollar habilidades de escritura para la producción de notas informativas con opiniones.

  • Fomentar el pensamiento crítico y el uso de experiencias estéticas en la comunicación escrita.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Dificultad para escribir textos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y del proyecto a realizar.

  • Explicación de la importancia de conocer hechos noticiosos y su relación con la comunidad.

  • Visionado de un noticiero de radio o televisión en clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los hechos noticiosos tratados en el noticiero.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de formar una opinión sobre estos hechos.

  • Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de las tareas individuales realizadas en la sesión anterior.

  • Conversación en grupos pequeños sobre los hechos noticiosos y las opiniones formadas.

  • Introducción a la estructura de las notas informativas.

  • Explicación de la importancia de reelaborar los hechos noticiosos y presentarlos de manera clara y coherente.

  • Realización de ejercicios de reelaboración de los hechos noticiosos tratados en la sesión anterior.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Revisión de los ejercicios de reelaboración realizados en la sesión anterior.

  • Introducción al uso de opiniones en las not