Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Sesión 1

Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el tema a tratar: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por "afectos" y cómo creen que pueden influir en su bienestar.


• Presentar el problema Hhh y explicar que durante las sesiones trabajaremos en cómo los afectos pueden ayudarnos a resolver problemas y mejorar la convivencia.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).


• Pedir a cada alumno que elija una de las situaciones compartidas y la represente mediante una dramatización.


• Después de cada dramatización, realizar una breve reflexión grupal sobre las emociones y reacciones que se evidenciaron en ella.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto y la empatía hacia las emociones de los demás.

3. Cierre (5 minutos)

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión, enfatizando en la importancia de reconocer y respetar las emociones de los demás.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre cómo las emociones pueden influir en la convivencia y compartir sus resultados en la próxima clase.

Sesión 2

Objetivo: Continuar explorando las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar u