Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Nivel: Secundaria 1º
Materia: Geografía

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de otras disciplinas para atender al problema: Diferenciar las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad donde viven.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje. Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que los estudiantes perciben en su comunidad.
Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática social o ambiental específica para investigar.
Cierre: Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán sus hallazgos con el resto del grupo. Se identificarán los principales retos sociales y ambientales en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de aprendizaje. Realizar una actividad de análisis de noticias relacionadas con problemáticas sociales y ambientales.
Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en parejas para analizar y discutir las noticias, identificando los problemas y las posibles soluciones.
Cierre: Cada pareja compartirá su análisis con el resto del grupo. Se fomentará el debate y la reflexión crítica.

Sesión 3:
Inicio: Recordatorio del objetivo de aprendizaje. Presentación de videos o documentales sobre problemáticas sociales y ambientales a nivel