El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Conocer los fenómenos del calentamiento global y el cambio climático.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el problema a los alumnos y motivar su interés en el tema del cambio climático. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre el tema.
Desarrollo: Introducir conceptos básicos sobre el cambio climático y el calentamiento global. Presentar datos y casos que evidencien los efectos del cambio climático en distintas partes del mundo.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia del problema y su impacto en la vida cotidiana. Plantear preguntas disparadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Retomar las preguntas disparadoras de la sesión anterior y realizar una breve discusión en grupos pequeños.
Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos para investigar y recopilar información sobre las principales causas y consecuencias del cambio climático.
Cierre: Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación. Destacar los aspectos más relevantes y generar un debate en torno a las posibles soluciones.

Sesión 3:
Inicio: Recordar las posibles soluciones planteadas en la sesión anterior y plantear el desafío de buscar alternativas sostenibles.
Desarrollo: Explicar el concepto de desarrollo sostenible y discutir ejemplos de acciones que promueven la sostenibilidad.
Cierre