El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo:
Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de conocer cómo intervienen los factores y elementos del clima y la distribución de las regiones naturales.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumento de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema del cambio climático y su importancia. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático.
Desarrollo: Visionado de un vídeo sobre el cambio climático y sus consecuencias. Discusión en grupos sobre las causas y efectos del cambio climático.
Cierre: Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos y reflexión sobre la importancia de actuar frente al cambio climático.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de las conclusiones de la sesión anterior. Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a la distribución de las regiones naturales?
Desarrollo: Investigación en grupos sobre la distribución de las regiones naturales y cómo se ven afectadas por el cambio climático. Elaboración de una presentación sobre los resultados obtenidos.
Cierre: Exposición de las presentaciones y discusión sobre las implicaciones del cambio climático en la distribución de las regiones naturales.

Sesión 3:
Inicio: Revisión de la sesión anterior