Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

competencia y debe incluir actividades, recursos y estrategias de enseñanza que promuevan el aprendizaje significativo de los alumnos.

Planeación de clase para trabajar el tema "Cuerpos geométricos y sus características" en 4º de primaria:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características (Prismas rectos)

Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Competencias a desarrollar:

• Competencia matemática: Resuelve problemas de manera autónoma, utilizando estrategias y procedimientos matemáticos de manera reflexiva y comunicando sus ideas de forma clara y precisa.

  
  



• Competencia de aprender a aprender: Desarrolla habilidades de investigación y trabajo colaborativo para indagar y construir conocimientos nuevos.

  
  



• Competencia de comunicación y representación: Utiliza el lenguaje matemático y gráfico para expresar sus ideas de manera clara y precisa.

  
  

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de distintos prismas rectos y preguntando a los alumnos si los reconocen y qué características pueden identificar en ellos.

  
  



• Actividad de indagación: Entregar a cada alumno un cubo de papel y pedirles que lo desarmen y observen los desarrollos planos que lo conforman. Durante la actividad, los alumnos deben identificar las caras, aristas y vértices del cubo.

  
  



• Reflexión y discusión: Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus observaciones sobre el cubo y sus caracterí