Reflexión sobre los medios de comunicación.
Karla Cervantes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque:
La planeación se llevará a cabo con un enfoque de aprendizaje activo y participativo, donde los alumnos serán los protagonistas de su propio aprendizaje. Se busca fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a través del análisis de los medios de comunicación, específicamente la radio y la televisión, y su influencia en nuestras vidas cotidianas.
Objetivo:
El objetivo de esta planeación es que los alumnos sean capaces de describir y opinar sobre lo que ven o escuchan en los medios de comunicación, desarrollando así sus habilidades de pensamiento crítico.
Metodología:
Se utilizará la metodología de Proyecto comunitario, donde los alumnos trabajarán en grupo para investigar, analizar y presentar sus conclusiones sobre los medios de comunicación y su impacto en la sociedad. Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, promoviendo el trabajo en equipo y la colaboración.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Se iniciará la clase con una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación, preguntando a los alumnos qué medios conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.
- Se presentará el problema a los alumnos: el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y su importancia en la sociedad actual.
Desarrollo (30 minutos):
- Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre la radio y la televisión.
- Los grupos deberán investigar sobre la historia de la radio y la televisión, sus funciones y su influencia en la sociedad.
- Se proporcionarán diferentes materiales de apoyo, como libros, revistas y páginas web, para que los alumnos puedan realizar su investigación.
- Los grupos de