Introducción a la escritura de nombres

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrado en el estudiante, donde se promueva la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes nombres escritos en tarjetas y se les pedirá que identifiquen los nombres que conocen.


2. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán su nombre en un papel y lo compararán con los nombres de sus compañeros.


3. Actividad de comparación: Los alumnos se organizarán en parejas y se intercambiarán los nombres escritos. Deberán comparar los nombres y resaltar las similitudes y diferencias.


4. Plenaria: Se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos compartirán las similitudes y diferencias que encontraron en los nombres.

Sesión 2:
Tema: Uso del nombre para indicar autoría y marcar útiles escolares

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Actividades:

1. Reflexión sobre el uso del nombre: Se les plantearán situaciones en las que sea necesario utilizar el nombre para indicar la autoría de un trabajo, marcar útiles escolares o registrar asistencia. Se les preguntará a los alumnos cómo podrían utilizar su nombre en cada situación.


2. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán escribir su nombre en las portadas de sus cuadernos y marcar sus útiles escolares con su nombre.


3. Plenaria: Se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos compartirán cómo utilizaron su nombr