Introducción a la comunidad y sus necesidades

Juan Arias
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y sus necesidades
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre las necesidades comunes de la comunidad escolar y su importancia para el bienestar de todos.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentan y comparten algo que les gusta hacer en su comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Se les pregunta a los alumnos qué necesidades comunes tienen en su comunidad escolar y se anotan en el pizarrón.

  3. Breve explicación sobre la importancia de satisfacer las necesidades comunes para el bienestar de todos.

  4. Actividad individual: Los alumnos escriben y dibujan una necesidad común que les gustaría satisfacer en su comunidad escolar.


Sesión 2:
Tema: Prevención de conflictos en la comunidad escolar
Objetivo: Diseñar estrategias de prevención de conflictos en la comunidad escolar, basadas en los principios de respeto y tolerancia.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Se recuerda la importancia de satisfacer las necesidades comunes para el bienestar de todos.

  2. Discusión en grupo: Se plantean situaciones conflictivas comunes en la comunidad escolar y se reflexiona sobre cómo podrían evitarse.

  3. Trabajo en equipos: Los alumnos diseñan estrategias de prevención de conflictos para diferentes situaciones (ejemplo: cómo evitar conflictos en la hora del recreo).

  4. Puesta en común: Cada equipo comparte sus estrategias y se discuten en grupo.


Sesión 3:
Tema: Desarrollo sustentable de la comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del desarrollo sustentable en la comunidad escolar y diseñar estrategias para promoverlo.


Actividades:



  1. Breve exp