Valores en mi familia

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y reflexiva de los alumnos.

Sesión 1: Valores en mi familia (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar y describir los valores que distinguen a su familia como elementos de desarrollo social y personal.

Actividades:

1. Presentación (5 minutos): Saludo a los estudiantes y les explico el objetivo de la sesión. Les pido que compartan en parejas qué entienden por valores y cómo creen que se reflejan en sus familias.


2. Lluvia de ideas (10 minutos): Invito a los estudiantes a compartir las ideas que surgieron en sus parejas sobre los valores en sus familias. Anoto las respuestas en el pizarrón.


3. Ejemplos de valores familiares (10 minutos): Proyecto en la pantalla ejemplos de valores como respeto, responsabilidad, solidaridad, entre otros. Pido a los estudiantes que identifiquen qué valores se reflejan en sus familias y los escriban en sus cuadernos.


4. Reflexión y escritura (15 minutos): Les pido a los estudiantes que reflexionen sobre qué valores distinguen a su familia y escriban una breve descripción de ellos.


5. Cierre (5 minutos): Compartimos en plenaria las descripciones de valores que escribieron los estudiantes y resaltamos la importancia de los mismos.

Sesión 2: Los valores como elementos de desarrollo social y personal (45 minutos)
Objetivo: Relacionar los valores de su familia con su desarrollo social y personal.

Actividades:

1. Recapitulación (5 minutos): Recordamos brevemente los valores que distinguen a sus familias.


2. Trabajo en grupos (20 minutos): Divido a los estudiantes en grupos y les entrego tarjetas con situaciones en las que se requiere la aplicación de valores (por ejempl