Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
MARCO LUNA
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
El valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de paisajes naturales, obras de arte y objetos cotidianos que destaquen por su valor estético. Los alumnos compartirán sus opiniones sobre las imágenes y qué las hace atractivas.
Desarrollo:
- Presentación del tema: Valor estético y su importancia en la apreciación y expresión de la naturaleza.
- Actividad principal: Realizar un recorrido por la escuela en búsqueda de elementos naturales y culturales con valor estético. Los alumnos formarán grupos y tomarán fotografías de lo que encuentren. Luego, en el aula, compartirán las imágenes y comentarán sobre lo que aprecian en cada una.
- Reflexión grupal: ¿Cómo influye el valor estético en nuestra apreciación y expresión de la naturaleza?
Cierre:
- Síntesis de la clase: Resumen de lo aprendido y destacar la importancia de valorar lo estético en diferentes aspectos de la vida.
- Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o pintura que represente un paisaje natural o un objeto cotidiano que consideren estéticamente valioso.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la clase anterior y preguntas sobre la tarea.
- Actividad de motivación: Observar y analizar diferentes obras de arte que muestren el valor estético de la naturaleza, la vida cotidiana y las manifestaciones culturales.
Desarrollo:
- Presentación del concepto de expresión artística y su relación con el valor estético.
- Actividad principal: Los alumnos crearán una instalación artística en el aula utilizando elementos naturales y objetos cotidianos. Deberán organ