Textos de divulgación científica

Plan de clase

competencias, es decir, se deben plantear actividades en las que los alumnos puedan desarrollar habilidades y conocimientos relacionados con la divulgación científica, la investigación y la tecnología.

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario

PDA (Propósito de aprendizaje): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Problemática a atender: Investigar sobre la ciencia y la tecnología para descubrir el origen de distintos fenómenos naturales y el mejoramiento de la tecnología.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la comunidad escolar.


• Presentación de los objetivos y la problemática a atender.

Desarrollo:

• Introducción a la investigación científica: explicar a los alumnos cómo realizar una investigación científica, cómo seleccionar temas de interés, cómo recopilar información y cómo presentar los resultados.


• Actividad: en grupos pequeños, los alumnos deben seleccionar un fenómeno natural (por ejemplo, la lluvia, los terremotos, el ciclo del agua) y realizar una investigación sobre su origen y su relación con la tecnología.


• Uso de herramientas tecnológicas: enseñar a los alumnos a utilizar recursos digitales para obtener información científica confiable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica para la comunidad escolar.


• Tarea: los