Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo en equipo, la investigación, el análisis crítico y la reflexión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción al concepto de Revolución Industrial y sistema capitalista.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en fuentes confiables sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


• Análisis y discusión de la información recopilada.


• Organización y registro de las conclusiones en un mapa conceptual o diagrama.

Cierre:

• Presentación y socialización de los mapas conceptuales o diagramas elaborados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las causas identificadas para el inicio de la Revolución Industrial en Inglaterra.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación para las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las conclusiones de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de Revoluciones liberales del siglo XIX en Europa.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las principales características y consecuencias de las Revoluciones liberales del siglo XIX en Europa?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en fuentes confiables sobre las principales características y consecuencias de las Revoluciones liberales del siglo XIX en Europa.


• Análisis y discusión de la información recopilada.


• Organización y registro de las conclusiones en un cartel o infografía.

Cierre:

• Presentación y exposición de los carteles o infografías elaborados por cada equipo.


• Debate sobr