Explorando el concepto de autoridad
Lourdes Alcala
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Explorando el concepto de autoridad
Objetivo: Explorar los conocimientos previos de los alumnos acerca del concepto de autoridad y su función en la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas.
Actividad 1: Presentación del problema
- Presenta a los alumnos el problema a resolver: ¿Cuáles son las responsabilidades de las autoridades en la escuela y la comunidad? ¿Cómo intervienen ante los conflictos? ¿Qué acciones realizan para promover la convivencia pacífica?
- Incentiva a los alumnos a compartir sus ideas, opiniones y conocimientos previos sobre el tema.
Actividad 2: Lluvia de ideas
- Divide a los alumnos en grupos pequeños.
- Pide a cada grupo que realice una lluvia de ideas sobre el concepto de autoridad y las responsabilidades de las autoridades en la escuela y la comunidad.
- Cada grupo debe anotar todas sus ideas en una hoja y seleccionar las más relevantes.
Actividad 3: Puesta en común
- Invita a los grupos a compartir sus ideas con el resto del grupo clase.
- Promueve la reflexión y el debate sobre las diferencias y similitudes entre las respuestas de los distintos grupos.
Sesión 2: Conociendo las responsabilidades de las autoridades
Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, así como su función en la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas.
Actividad 1: Investigación en grupos
- Cada grupo seleccionará una autoridad de la escuela o la comunidad (director, maestro, presidente municipal, etc.) y realizará una investigación sobre sus responsabilida