Introducción a los movimientos sociales en México

Indra Tais Rosas
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas, las causas del movimiento de independencia, la injusticia social, las confrontaciones ideológicas entre grupos de criollos y peninsulares.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales en México


Objetivo:



  • Identificar las causas del movimiento de independencia y la Revolución Mexicana.

  • Analizar las confrontaciones ideológicas entre los grupos de criollos y peninsulares.

  • Desarrollar habilidades de investigación utilizando fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del tema y los objetivos de la sesión.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben de la independencia y la Revolución Mexicana.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación sobre los movimientos sociales en México: independencia y Revolución Mexicana.

  • Presentación de imágenes y documentos históricos relacionados con el tema.

  • Asignación de una tarea de investigación para la próxima sesión: buscar información en fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales y fotográficas sobre las causas del movimiento de independencia y las confrontaciones ideológicas entre los grupos de criollos y peninsulares.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Resolución de dudas.

  • Recordatorio de la tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Las causas del movimiento de independencia y las confrontaciones ideológicas


Objetivo:



  • Analizar la injusticia social en México durante los siglos XIX y XX.

  • Identificar las causas del movimiento de independencia y las confrontaciones ideológicas entre los grupos de criollos y peninsulares.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión ante