Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Planeación de clase:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Experimentar la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Conversación sobre los diferentes lenguajes que utilizamos para expresarnos en nuestra vida diaria.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y compartirán una situación en la que expresaron alguna emoción o necesidad.

Sesión 2:

• Introducción al lenguaje narrativo.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema del calentamiento global y el deterioro del medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos crearán su propio cuento sobre cómo cuidar el medio ambiente.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de creación de cuentos.


• Los alumnos compartirán sus cuentos en pequeños grupos.


• Actividad: Los alumnos elegirán un cuento y lo representarán a través de una obra de teatro o títeres.

Sesión 4:

• Introducción al lenguaje poético.


• Lectura en voz alta de poemas relacionados con el cambio climático y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos crearán su propio poema sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 5:

• Continuación de la actividad de creación de poemas.


• Los alumnos compartirán sus poemas en pequ