Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de comprensión de textos líricos en estudiantes e identificación del valor estético.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes textos literarios en inglés y pedir a los estudiantes que las observen y comenten qué les transmiten.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación del problema a atender: Falta de comprensión de textos líricos en estudiantes e identificación del valor estético.


• Actividad de investigación y selección: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un texto literario en inglés que aborde temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Guía para selección del texto: Los textos deben ser accesibles y comprensibles para los estudiantes, con una longitud adecuada y centrados en temas relevantes para ellos.


• Recursos para la investigación: Proporcionar a los estudiantes acceso a libros de literatura en inglés, internet y otras fuentes de información.


• Cierre de la sesión: Los grupos presentan sus selecciones y se hace una lluvia de ideas sobre los temas tratados en los textos.

Sesión 2:

Inicio (10 minuto