Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Maruza Arreguin
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

inclusión y equidad.


Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismos y del entorno.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar de sí mismos y del entorno.

  2. Presentar una historia o un video corto que ilustre situaciones en las que se evidencia la responsabilidad compartida en diferentes contextos (familia, escuela, comunidad, uso de internet y redes sociales).

  3. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan situaciones similares que hayan experimentado en su vida diaria.

  4. Reflexión grupal: Invitar a los alumnos a compartir cómo se sintieron en esas situaciones y qué aprendieron de ellas.

  5. Cierre de la sesión: Resaltar la importancia de la responsabilidad compartida y cómo esto contribuye al bienestar, inclusión, equidad e igualdad.


Sesión 2 (La responsabilidad compartida en la escuela):
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida en la escuela.


Actividades:



  1. Presentación: Recordar a los alumnos lo que aprendieron en la sesión anterior sobre la responsabilidad compartida.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que tienen los alumnos en la escuela y cómo estas contribuyen al bienestar de todos.

  3. Organizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones en las que se debe demostrar responsabilidad compartida en la escuela.

  4. Realizar una reflexión grupal sobre las situaciones representadas, destacando la importancia de trabajar juntos para mantener un am