Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su participación activa y fomentando la conciencia sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (15 minutos)

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Breve explicación sobre la importancia de mantener una buena salud y prevenir enfermedades.


• Diálogo con los alumnos sobre las medidas de prevención que conocen y practican en su vida diaria.


• Se les pide a los alumnos que compartan alguna experiencia personal relacionada con el cuidado de la salud.

Actividad principal: Consulta con personas de la comunidad (30 minutos)

• Se organiza una visita a un centro de salud cercano o se invita a un especialista en el cuidado de la salud infantil a la clase.


• Los alumnos tendrán la oportunidad de hacer preguntas y dialogar con la persona invitada, buscando conocer medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.


• Se les anima a que también compartan las respuestas obtenidas con sus compañeros y familiares.

Sesión 2: Elaboración de un repelente de mosquitos (15 minutos)

• Recopilación de información sobre los mosquitos y las enfermedades que pueden transmitir.


• Se les explica a los alumnos la importancia de protegerse de los mosquitos y cómo un repelente puede ayudar en esa tarea.


• Se les muestra una receta sencilla para elaborar un repelente de mosquitos a base de ingredientes naturales.

Actividad principal: Elaboración del repelente de mosquitos (30 minutos)

• Se les proporciona a los alumnos los ingredientes necesarios y se les guía en la elaboración del repelente.


• Se fomenta el tra