Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la reflexión sobre la convivencia escolar.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Reflexión sobre la importancia de resolver ecuaciones en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Resolver una ecuación lineal sencilla en conjunto.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de ecuación lineal y cuadrática.


• Ejemplificación de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de investigación en grupos: Cada grupo deberá buscar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas en situaciones cotidianas y explicar cómo se resuelven.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones de cada grupo.


• Reflexión sobre la utilidad de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida diaria.


• Asignación de tarea: Resolver ecuaciones lineales sencillas por factorización.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Actividad de inicio: Resolver ecuaciones lineales por factorización en pareja.

Desarrollo:

• Explicación detallada de cómo resolver ecuaciones lineales por factorización.


• Práctica guiada en el pizarrón de resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Actividad de aplicación en grupos: Resolver ecuaciones lineales por factorización en diferentes situaciones.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones de cada grupo.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para resolver las ecuaciones lineales por factorización.


• Asignación de tarea: Resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Actividad de inicio: Resolver ecuaciones cuadráticas por factor