Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Actividad principal: Investigación en grupos sobre diferentes herramientas y su función en la satisfacción de nuestras necesidades. Cada grupo deberá presentar su investigación al final de la sesión.

Sesión 2:

• Actividad de comprensión lectora: Lectura de un texto relacionado con herramientas y su evolución a lo largo de la historia. Realización de preguntas relacionadas con el texto para evaluar la comprensión lectora.


• Actividad principal: Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas en comparación con la realización manual de tareas.

Sesión 3:

• Actividad de inclusión: Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes herramientas para realizar una tarea específica.


• Actividad principal: Observación y análisis de videos sobre el uso de máquinas y su importancia en la producción industrial.

Sesión 4:

• Actividad de comprensión lectora: Lectura de un texto sobre