Introducción al tema

González López Héctor
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje por indagación y fomento de la creatividad.


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los efectos de las fuerzas y del calor sobre los objetos, y despertar su curiosidad e interés por investigar.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación: plantear una situación problemática relacionada con la poca creatividad, por ejemplo, un objeto que está siempre en reposo y no puede ser utilizado de diferentes formas.

    • Preguntas disparadoras: ¿Qué creen que puede estar causando esta falta de creatividad en el objeto? ¿Qué saben sobre las fuerzas y el calor y cómo pueden afectar a los objetos?



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentar el tema: explicar brevemente qué son las fuerzas y el calor, y cómo pueden afectar a los objetos.

    • Realizar experimentos sencillos: por ejemplo, hacer rodar diferentes objetos por una pendiente y observar cómo cambia su movimiento al aplicar fuerzas de diferente intensidad o dirección.

    • Fomentar la observación y el registro de resultados: los alumnos deben tomar notas de lo que observan en cada experimento.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión y conclusiones: discutir en grupo las observaciones realizadas durante los experimentos y las conclusiones que se pueden sacar sobre los efectos de las fuerzas sobre los objetos.

    • Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben investigar en casa sobre otros ejemplos de efectos de las fuerzas y el calor sobre los objetos, y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.




Sesión 2: Investigación y presentación


Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y la creatividad de l