Introducción a la narración de historias y la creación de historietas

Blanca Cielo López
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción a la narración de historias y la creación de historietas
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar los elementos de una historia y comprender la importancia de la secuencia lógica en la narración.


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos): Saludo y bienvenida a los alumnos. Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

  2. Calentamiento (10 minutos): Realización de una actividad grupal para estimular la imaginación y la creatividad, como "El juego de los personajes". Cada alumno deberá inventar un personaje y describirlo brevemente.

  3. Introducción a la narración de historias (10 minutos): Presentación de algunos cuentos breves, tanto escritos como visuales, para ejemplificar la estructura de una historia (inicio, desarrollo y final).

  4. Discusión en grupo (10 minutos): Los alumnos compartirán sus impresiones sobre los cuentos presentados y comentarán los elementos que identificaron en cada historia.

  5. Actividad práctica (10 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas para crear una pequeña historieta utilizando los personajes inventados en el calentamiento. Deberán organizar los eventos de la historia y dibujar las viñetas correspondientes, introduciendo los elementos aprendidos (inicio, desarrollo y final).

  6. Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión y recordatorio del objetivo para la próxima clase.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades artísticas y escritura de historias
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar recursos de los lenguajes artísticos para acompañar sus histori