Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de empaques de productos y anuncios publicitarios. Pedirles que observen y comenten qué les parece cada uno.


• Exposición del objetivo: Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios del consumo de los productos publicitados.


• Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y la importancia de trabajar de manera interdisciplinar para abordar el problema de la falta de comprensión lectora.


• Formación de equipos de trabajo colaborativo.

Sesión 2 (Investigación y análisis):

• Actividad de investigación: Los equipos de trabajo investigarán sobre distintos productos y sus respectivos anuncios publicitarios. Deberán recopilar información sobre los beneficios y perjuicios que se pueden derivar del consumo de cada producto.


• Lectura compartida: Cada equipo leerá en voz alta un texto relacionado con la temática de los productos que investigaron. Se fomentará la participación activa y la comprensión lectora.


• Análisis de los mensajes publicitarios: Los equipos compartirán sus hallazgos y analizarán los mensajes publicitarios de los productos que investigaron, identificando los beneficios y perjuicios que destacaron en sus investigaciones.

Sesión 3 (Intercambio de comentarios):

• Debate y discusión: Los equipos compartirán sus análisis y comentarios sobre los mensajes publicitarios de los productos investigados. Se fomentará el interca