Los fenómenos naturales y su regularidad durante el año

Plan de clase

Planeación de clase - Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Los fenómenos naturales y su regularidad durante el año

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los eclipses naturales son fenómenos increíbles. En México se tendrá la posibilidad de vivir la experiencia de un eclipse anular.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los fenómenos naturales y su regularidad durante el año.


• Introducción al concepto de fenómeno natural.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que conocen y los clasificarán en grupos.


• Reflexión grupal sobre la regularidad de los fenómenos naturales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al concepto de regularidad.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación en parejas sobre un fenómeno natural específico (por ejemplo, lluvias, cambios de estación, mareas, etc.) y registrarán sus hallazgos en un cuadro comparativo.


• Reflexión grupal sobre los resultados de la investigación y la regularidad encontrada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación del problema: Los eclipses naturales son fenómenos increíbles. En México se tendrá la posibilidad de vivir la experiencia de un eclipse anular.


• Actividad: Los estudiantes investigarán en grupos sobre los eclipses naturales y registrarán sus hallazgos en un mapa conceptual.


• Reflexión grupal sobre la re