Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

desarrollo de competencias y fomento de la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Desarrollo interdisciplinar: Conocimiento general de la cultura mexicana.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas y objetivos de la clase.


• Breve recordatorio de los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentación del problema interdisciplinar: Conocimiento general de la cultura mexicana. Se explicará que uno de los aspectos de la cultura mexicana es la práctica de juegos y deportes tradicionales y que en esta clase se aprenderá sobre algunos de ellos.

Desarrollo:

• Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les asignará un juego o deporte tradicional mexicano para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre las reglas, historia y características del juego o deporte asignado.


• Los alumnos utilizarán las capacidades, habilidades y destrezas motrices para practicar el juego o deporte asignado.


• El profesor estará disponible para orientar y apoyar a los grupos en su investigación y práctica.


• Al final de la sesión, cada grupo realizará una breve presentación sobre el juego o deporte asignado, compartiendo sus hallazgos y demostrando las habilidades adquiridas.

Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas p