Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Nyx
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Diseño de una campaña de sensibilización contra la discriminación en la comunidad escolar


Objetivo principal: Implementar una campaña de sensibilización contra la discriminación en la comunidad escolar, a través de la aplicación de estrategias y la resolución creativa de problemas.


PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar la propuesta de una campaña de sensibilización contra la discriminación, para satisfacer las necesidades e intereses identificados en la comunidad escolar.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Tema transversal: Discriminación


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de autoevaluación y rúbrica para evaluar la campaña de sensibilización


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la temática de la discriminación.

  • Reflexión sobre experiencias personales de discriminación.

  • Establecimiento de los objetivos y metas a lograr con la campaña de sensibilización.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes tipos de discriminación.

  • Análisis de las causas y consecuencias de la discriminación.

  • Diseño de un plan de acción para la campaña de sensibilización.


Cierre:



  • Puesta en común de los planes de acción.

  • Elección de las mejores propuestas y formación de grupos de trabajo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Presentación de los grupos de trabajo.

  • Explicación de los roles asignados a cada miembro del grupo.

  • Organización de tareas y asignación de responsabilidades.


Desarrollo:



  • Investigación sobre estrategias y herramientas de sensibilización contra la discriminación.

  • Creación de materiales para la campaña (carteles, folletos, videos, etc.).

  • Elaboración de un plan de difusión de la campaña.


Cierre